Tipo de acuerdo

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Nº de resolución: 046/2022
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 9 de febrero de 2022
Decisión: Transmitir el presente Acuerdo, con aspectos valorados y sugerencias respecto de la propuesta de Orientaciones para Planes y Programas de Estudio de Formación Técnico Profesional para la modalidad de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, presentada por el Mineduc.
Nº de resolución: 030/2022
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 2 de febrero de 2022
Decisión: Aprobar los Programas de Estudio para las siguientes asignaturas y niveles de la Formación General: Lenguaje y Comunicación N1 Educación Básica; Lenguaje y Comunicación N2 Educación Básica; Lenguaje y Comunicación N3 Educación Básica; Lengua y Literatura N1 Educación Media; Lengua y Literatura N2 Educación Media; Matemática N1 Educación Básica; Matemática N2 Educación Básica; Matemática N3 Educación Básica; Matemática N1 Educación Media; Matemática N2 Educación Media; Ciencias Naturales N2 Educación Básica; Ciencias Naturales N3 Educación Básica; Ciencias Naturales N1 Educación Media, y Ciencias Naturales N2 Educación Media. Aprobar los Programas de Estudio para las siguientes asignaturas y niveles de la Formación Instrumental: Pensamiento Computacional N1 o N2 Educación Media; Responsabilidad Personal y Social N1 o N2 Educación Media; Emprendimiento y Empleabilidad N1 o N2 Educación Media, y Educación Financiera N1 o N2 Educación Media. Aprobar los Programas de Estudio para las siguientes asignaturas de la Formación Diferenciada Humanístico Científica: Artes Visuales N1 o N2 Educación Media y Educación Física y Salud N1 o N2 Educación Media. Observar los Programas de Estudio para las siguientes asignaturas y niveles de la Formación General: Historia, Geografía y Ciencias Sociales N2 Educación Básica; Historia, Geografía y Ciencias Sociales N3 Educación Básica; Historia, Geografía y Ciencias Sociales N1 Educación Media; Educación Ciudadana N2 Educación Media; Inglés N2 Educación Básica; Inglés N3 Educación Básica; Inglés N1 Educación Media, e Inglés N2 Educación Media. Observar los Programas de Estudio para la asignatura de la Formación Diferenciada Humanístico Científica Filosofía N1 o N2 Educación Media. Formular sugerencias y observaciones específicas a la propuesta que serán transmitidas vía oficio al Ministerio de Educación. Aprobar la propuesta de Plan de Estudio para la Formación General, Formación Instrumental y Formación Diferenciada de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas.
Nº de resolución: 008/2022
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 22 de diciembre de 2021
Decisión: Aprobar la propuesta de Plan de Estudios de 3º y 4º año Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales.
Nº de resolución: 007/2022
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 22 de diciembre de 2021
Decisión: Aprobar el Programa de Estudio de 3° Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, para la lengua y cultura Mapuche. Aprobar los Programas de Estudio de 4° Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, para las lenguas y culturas Aymara, Quechua, Lickanantay, Colla, Diaguita, Rapa Nui, Mapuche, Kawésqar y Yagán, y el Programa de Estudio de 4° básico de Interculturalidad.
Nº de resolución: 260/2021
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 1 de diciembre de 2021
Decisión: Aprobar los Programas de Estudio de 3° Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales para las lenguas y culturas Aymara, Quechua, Lickanantay, Colla, Diaguita, Rapa Nui, Kawésqar y Yagán, y el Programa de Estudio de 3° básico de Interculturalidad.
Nº de resolución: 227/2021
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Marco Curricular y Bases Curriculares
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 6 de octubre de 2021
Decisión: Transmitir el presente Acuerdo, con aspectos valorados y sugerencias respecto de la Propuesta de Actualización de los Instrumentos Curriculares de la Formación Técnico-Profesional del Sistema Escolar (Regular y EPJA) presentada por el MINEDUC. Hacer presente que ni la formulación de las presentes observaciones y sugerencias ni la decisión del Ministerio de Educación de acogerlas o no, de manera parcial o total, obstan, comprometen o alteran la función legal que corresponde al Consejo de evaluar una futura Propuesta de Bases Curriculares para la Formación Diferenciada Técnico Profesional que presente el Ministerio de Educación.
Nº de resolución: 176/2021
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 1 de septiembre de 2021
Decisión: Aprobar la propuesta de Plan de Estudios de 1º y 2º Año Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales.
Nº de resolución: 163/2021
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 11 de agosto de 2021
Decisión: Informar favorablemente y respaldar la propuesta del Ministerio de Educación de extender hasta el año 2022 la vigencia de la Priorización Curricular para los establecimientos educacionales del país, con las mismas características y alcances aplicados hasta esta fecha, y aprobada en los Acuerdos N°080/2020 y N°135/2020 del Consejo Nacional de Educación.
Nº de resolución: 123/2021
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Marco Curricular y Bases Curriculares
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 9 de junio de 2021
Decisión: Aprobar la propuesta de Bases Curriculares de Educación para Personas Jóvenes y Adultas presentada por el Ministerio de Educación.
Nº de resolución: 110/2021
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 26 de mayo de 2021
Decisión: Aprobar con sugerencias (considerando puntos 4 y 5) los Programas de Estudio de 1° y 2° Básico para las asignaturas de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Mapuche, Aymara, Diaguita, Quechua e Interculturalidad.
Nº de resolución: 287/2020
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 23 de diciembre de 2020
Decisión: Aprobar con sugerencias (considerando 4 y oficio) los Programas de Estudio de 1° y 2° Básico para las asignaturas de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Rapa Nui, Colla, Lickanantay, Kawésqar y Yagán. Observar los Programas de Estudio de 1° y 2° Básico para las asignaturas de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Aymara, Quechua, Diaguita, Mapuche, e Interculturalidad, en base a lo señalado en los considerandos 4, 5, 6 y 7.
Nº de resolución: 280/2020
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Marco Curricular y Bases Curriculares
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 2 de diciembre de 2020
Decisión: Informar favorablemente y respaldar la Priorización Curricular de la asignatura Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales de 1° y 2° básico” elaborada por el Ministerio de Educación, expresada en Objetivos de Aprendizaje de las Bases Curriculares respectivas priorizados, presentada para la opinión asesora del Consejo Nacional de Educación.