Tipo de acuerdo

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Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Universidad de Rancagua
Fecha: 9 de diciembre de 2004
Decisión: Informe sobre el estado de avance del proyecto institucional, deberá presentar, a más tardar el día 11 de febrero de 2005, un informe que dé respuesta a las acciones establecidas en este acuerdo.
Archivo: Icono PDF 128.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Universidad Regional San Marcos
Fecha: 25 de noviembre de 2004
Decisión: Informe sobre el estado de avance del proyecto institucional, deberá presentar, a más tardar el día 14 de febrero de 2005, un informe que dé respuesta a las acciones establecidas en este acuerdo.
Archivo: Icono PDF 159.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional Instituto Nacional del Fútbol
Fecha: 4 de noviembre de 2004
Decisión: Aprobar el proyecto de carrera de Técnico en Deportes y Actividad Física,( jornada diurna)
Archivo: Icono PDF 108.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Universidad Regional San Marcos
Fecha: 28 de octubre de 2004
Decisión: Aprobar el plan y los programas de estudio de la carrera de Ingeniería Comercial, conducente al grado académico de Licenciado en Ciencias en la Administración de Empresas y al título profesional de Ingeniero Comercial, para ser impartida en jornada diurna, por la Universidad Regional San Marcos, en la ciudad de Concepción. 2) Certificar que la Universidad Regional San Marcos cuenta, para los efectos del reconocimiento oficial de la carrera de Ingeniería Comercial aprobada en el número precedente, con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para implementarlo
Archivo: Icono PDF 157.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Instituto Profesional Carlos Casanueva
Fecha: 16 de septiembre de 2004
Decisión: Certificar que, durante el período de acreditación, el Instituto Profesional Carlos Casanueva ha desarrollado satisfactoriamente su proyecto institucional, en razón de lo cual ha alcanzado la plena autonomía institucional que lo habilita para otorgar toda clase de títulos en forma independiente.
Archivo: Icono PDF 26.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Marco Curricular y Bases Curriculares
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 5 de agosto de 2004
Decisión: Informar favorablemente, de acuerdo con lo señalado en los considerandos precedentes, la propuesta de Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios de la Educación Básica y Media de Adultos, presentada por el Ministerio de Educación.
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Instituto Profesional Escuela Moderna de Música
Fecha: 22 de julio de 2004
Decisión: Certificar que el Instituto Profesional Escuela Moderna de Música ha desarrollado satisfactoriamente su proyecto institucional, en razón de lo cual ha alcanzado la plena autonomía institucional que lo habilita para otorgar toda clase de títulos en forma independiente.
Archivo: Icono PDF 25.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 1 de abril de 2004
Decisión: Aprobar la propuesta del programa de estudio del Módulo de Diseño Múltiple, del subsector Artes Visuales, para 3º o 4º año medio, de la formación diferenciada Humanística – Científica, presentada por el Ministerio de Educación.
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación Proyecto institucional
Institución: Universidad Regional San Marcos
Fecha: 22 de enero de 2004
Decisión: Certificar que la Universidad Regional San Marcos (en formación) cuenta con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para desarrollar adecuadamente su proyecto institucional y ofrecer los títulos profesionales y grados académicos a que conducen, respectivamente, el plan y los programas de estudio de las carreras de Odontología, Derecho, Medicina Veterinaria, Educación Básica y Educación Física y Deportes.
Archivo: Icono PDF 151.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Universidad Alberto Hurtado
Fecha: 22 de enero de 2004
Decisión: Certificar que, durante el período de acreditación, la Universidad Alberto Hurtado ha desarrollado satisfactoriamente su proyecto institucional, en razón de lo cual ha alcanzado la plena autonomía institucional que la habilita para otorgar toda clase de títulos y grados académicos en forma independiente.
Archivo: Icono PDF 28.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología UNICIT
Fecha: 15 de enero de 2004
Decisión: Certificar que, durante el período de acreditación, la Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología ha desarrollado satisfactoriamente su proyecto institucional, en razón de lo cual ha alcanzado la plena autonomía institucional que la habilita para otorgar toda clase de títulos y grados académicos en forma independiente.
Archivo: Icono PDF 27.pdf
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Educación Escolar - Pronunciamientos sobre establecimientos educacionales - Reclamos establecimientos
Institución: Liceo Técnico A-4 Rancagua, COMEDUC
Fecha: 8 de enero de 2004
Decisión: Acoger la reclamación presentada por la Fundación Nacional del Comercio para la Educación en contra del Ord. Nº002275 de la Secretaría Ministerial de Educación de la Región de O’Higgins, de fecha 17 de diciembre de 2003